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中国企业培训讲师
标杆管理的中基层实施
 
讲师:孙瑞 浏览?#38382;?8

课程描述INTRODUCTION

标杆管理的中基层实施培训

· 中层领导

培训讲师:孙瑞    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE

课程大纲Syllabus

标杆管理的中基层实施培训

课程大纲:
第一部分、标杆管理是什么

.标杆管理实践、类型与对组织效能的作用
1、标杆管理的理念体系
.什么是“标杆”
.标杆环理念
2、卓越企业和组织的共性
.企业案例分享
.标准越精细,人的问题越少
3、标杆管理的四大基础
4、标杆评估系统的三大核心
5、标杆管理的类型与组织效能
.同业对标的惊人效能
.岗位改善示例.如何抓要素、如何建标准
.岗位创标典范示例
.异业对标的革命式突破

第二部分、标杆管理怎么做
.标杆管理的目的、对象、要点
1.企业和谁对标
.对标流程示例
.决定对标成功的关键
2.明确改善的出发点
.?#33539;?#21508;项指标差距
3.实现全员、全环节、全过程的“立对达创”
4.标杆管理实施过程的框架、主线和要点

第三部分、标杆四法之责任层级法的学习
1、发现与解决问题背后的问题、 
2、问题意识
3、从根本上发现和解决问题的责任层级法
.案例互动分析
.解决问题的基本步骤
.解决问题的思维路线
.课堂作业(两天版)

第四部分、 标杆四法之西点剪刀流的学习
1.科学高效的工作流程
2.责任意识
.任何能力都是为了承担负责而匹配的
.有责任心不等于有负责任的能力
3.没有任何借口的高效工作流程标准.西点剪刀流
.突破思维定式
.案例互动分析

第五部分、标杆四法之要素建模法的学习
1、全面提升岗位绩效的方法
2、进行标杆管理从本岗位做起
.标杆管理的三个体系
.岗位立标、对标、达标、创标
.有哪些工作需要改善
.有哪些标杆可?#21592;?#23545;
.岗位改善示例
3、岗位基准创建中的价值要素
.追求傻瓜化管理:在关键环节中确立可量化的标准(基准)
.岗位要素建模示例
.课堂作业(两天版)

第六部分、标杆四法之协同创标法的学习
1.全面精益化标杆创建示例
.转“协调”为“协同”
.企业中哪些方面最需要协同
2.获取资源整合与高效协同对标能力

第七部分、标杆管理项目实施工作及一些误区
1.项目切入口与企业课题
.课题甄选与申报
2.各种借口与心态调整
3.创建课题攻关团队(班组)
.团队(班组)基本特征
.团队成员的基本要求
.个人效率与团?#26377;?#29575;
4.项?#23458;?#36827;中的沟通
.沟通中的几个基本问题
.沟通效果管理
5.营造有利的项?#23458;?#38431;(班组)文化
.文化管理工具
6.增强学习力,提倡组织团队学习
.学习工作化,工作标杆化
.标杆数据库建设与完善
.增?#23458;?#38431;互动与共享
.追求团队共赢
7.项目成果展示
8.标杆管理学习和实践过程中的一些误区
.标准与基准
.学术与教条
.工具与体系
课程总结与回顾

标杆管理的中基层实施培训


转载:http://www.jf40.ooo/gkk_detail/60071.html

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    参加课程:标杆管理的中基层实施

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